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公务员面试技巧:17类经典考题的应答思路
作者:宁乡县人才网 时间:2010/6/14 阅读:5739次

1贝投体育官网平台贝投体育官网平台、有关“职业目标”问题的应答思路

“不想当元帅的士兵不是好士兵”贝投体育官网平台。每个人都应有自己的职业生涯设计。在对此类问题的描述上,要根据应聘岗位的特征来回答贝投体育官网平台贝投体育官网平台。有些岗位需要求职者超越自我。比如,一个开创性的岗位,就需要应试者雄心勃勃贝投体育官网平台贝投体育官网平台。反过来,有些岗位就需要应聘者去忠于职守贝投体育官网平台,耐得住寂寞。比如贝投体育官网平台,一些专业技巧、技能性强的岗位贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

2贝投体育官网平台贝投体育官网平台、有关“跳槽”问题的应答思路.

有关“跳糟”的话题也属于棘手的问题贝投体育官网平台。离职和辞职的原因是多方面的贝投体育官网平台。应试者在回答这类问题时贝投体育官网平台,心态要平和贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,叙述要客观。如果有多次调转单位的经历贝投体育官网平台,要事先准备好应答的思路贝投体育官网平台。

如果应试者属于职业“多动症者”贝投体育官网平台,就可能出现两种情况:一种情况是能力水平比较高贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,有一种跃跃欲试的动力贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,因此总是挑战职业贝投体育官网平台,挑战自我贝投体育官网平台;还有一种情况就是相对能力比较差贝投体育官网平台贝投体育官网平台,自己选择的机会少贝投体育官网平台,离职因素主要在于单位贝投体育官网平台贝投体育官网平台。因此贝投体育官网平台,当应试者描述履历时贝投体育官网平台,在突出强调自己阅历丰富的同时贝投体育官网平台,一定要考虑到这样的问题贝投体育官网平台,即有很多用人单位不喜欢招聘那些“跳糟”属于不稳定因素的员工和职员。

3贝投体育官网平台、有关“怎样看待别人”的应答思路

对别人怎么看贝投体育官网平台,对自己怎么看是一个人是否具备团队意识贝投体育官网平台、公关意识和学习意识的重要体现。一个人不能正确地看待自己,看待别人贝投体育官网平台,就不能正确地看待工作。在公务员的应试中,当谈到您周围同事的时候,应试者要像评价自己一样,优点应多于缺点,在肯定优点的前提下贝投体育官网平台,看同事的不足贝投体育官网平台贝投体育官网平台。如果在面试过程中贝投体育官网平台,谈自己和谈别人是属于一组问题的话贝投体育官网平台,那么贝投体育官网平台,最好是多谈自己贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,少谈同事,要把握分寸贝投体育官网平台贝投体育官网平台,适度表态贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

4、有关“事业和利益选择”问题的应答思路

在面试过程中,应试者会经常遇到“两难”选择的问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台,比如“对个人利益和对事业选择”这样的问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,简单化的回答就不是一个很圆满的答案贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。要把“利益选择”看成是一种价值选择贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,是对公平原则的选择贝投体育官网平台,是对挑战自我的一种选择贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。当然贝投体育官网平台,大前提还是对事业的选择。在面试中,必须坚持这个原则,否则,就意味着您将放弃这次机会贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

5、有关“家庭背景”问题的应答思路

社会背景和家庭背景对一个人来说影响是很重要的贝投体育官网平台贝投体育官网平台。主考官一般会问及应试者家庭情况贝投体育官网平台,如家庭人口及其工作情况,家庭经济来源及收人多少。应试者在回答这方面问题时贝投体育官网平台贝投体育官网平台,要联系应试目的进行表述。比如:家庭环境对素质培养的帮助贝投体育官网平台,特别是家庭环境对未来工作岗位的帮助,这个才是考官们感兴趣的地方贝投体育官网平台。即是说好的家庭条件会对一个人的个性形成起到积极作用贝投体育官网平台贝投体育官网平台。反过来说贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,如果家庭条件不好贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,也可能促成一个人形成优秀品质,这就像我们平时说的“穷人的孩子早当家”贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,“将相本无种,白屋出公卿”贝投体育官网平台。

6、有关“特长表述”问题的应答思路

应试者在描述自己的特长时贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,一定要注意少而精贝投体育官网平台,不要泛泛地罗列一些不属于自己专长贝投体育官网平台贝投体育官网平台。在面试过程中贝投体育官网平台,应试者在回答自己的特长及爱好时,有时就会出现问题,比如:当应试者提到自己的爱好和特长时贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,考官或感兴趣贝投体育官网平台,或持异议贝投体育官网平台贝投体育官网平台,进而要求您展开描述贝投体育官网平台。如果回答得不合适或不完善贝投体育官网平台,不仅会让考官对您的自我评价产生看法贝投体育官网平台,更主要的是影响测试成绩贝投体育官网平台。

应试者应该清楚贝投体育官网平台。为什么大多数单位看重应试者的特长爱好呢?主要因为特长和爱好有助于提高人的两种能力:一是积极的表现欲望和积极贝投体育官网平台贝投体育官网平台、乐观、向上的人生态度贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台;二是善于表现的人,首先是开放和乐于接受的人贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台??藕徒邮艿男奶且桓鋈嗽诜⒄怪械谋匾奶跫?。

7、有关“面对失败”问题的应答思路

应试者在回答这个问题时贝投体育官网平台贝投体育官网平台,要注意避免两种不合适的回答:一是我在生活中从未失败过;二是曾经遭遇的失败使我受到了沉重打击,直到现在还不能恢复过来贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

花无百日红贝投体育官网平台,人无干日好。人在生活中都会遇到困难和挫折贝投体育官网平台贝投体育官网平台。事实上贝投体育官网平台贝投体育官网平台,对失败挫折的描述也是一个从反面来证明自己的良好时机贝投体育官网平台贝投体育官网平台。一个人有多大的能力贝投体育官网平台,就会遇到多大的困难贝投体育官网平台。同样贝投体育官网平台,不同的人对不同的困难和挫折的理解程度和承受能力也是有很大差异的。同一件事情,对甲来说可能是晴天霹雳,而对乙来说可能会泰然处之。所以贝投体育官网平台贝投体育官网平台,面对困难和挫折,要表明您的心态贝投体育官网平台,特别要表明您坚强的一面贝投体育官网平台。既要正视困难和挫折贝投体育官网平台,又不被困难和挫折击倒。同时要学会在失败中总结出经验教训贝投体育官网平台,养成把坏事变成好事,把挫折变成动力的意识和能力。

8贝投体育官网平台、有关“动机”问题的应答思路

应试动机是一个人行为的内在因素贝投体育官网平台。作为应试者,除基本情况、基本条件贝投体育官网平台、基本能力符合岗位要求外,求职动机就显得尤为重要了贝投体育官网平台贝投体育官网平台。在面试中贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,通过应试者对求职动机的描述贝投体育官网平台,可以给考官提供三个重要信息:一是了解您的为人、职业生涯设计贝投体育官网平台贝投体育官网平台、人生理想追求;二是了解您一旦被录取后贝投体育官网平台,您想做什么工作贝投体育官网平台、怎样工作贝投体育官网平台贝投体育官网平台;三是求职动机时的表述是否准确贝投体育官网平台、明了贝投体育官网平台、真实、生动贝投体育官网平台。在求职动机的表述过程中贝投体育官网平台贝投体育官网平台,是您展示自我才能的一个重要机会。一般说来贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,除了在表述求职动机时阐明自身的价值追求贝投体育官网平台,还应在专业技能素质方面做一些重点的介绍,让人了解您的职业选择与您自身的素质与价值取向是相一致的贝投体育官网平台。如主考官赞成您的职业选择贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,您成功的机率就会大大提高。

9贝投体育官网平台贝投体育官网平台、有关“自我评价”问题的应答思路

“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性贝投体育官网平台、准确性贝投体育官网平台、客观性贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。

在对自己的评价中贝投体育官网平台,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势贝投体育官网平台贝投体育官网平台,也给考官们一个坚定贝投体育官网平台贝投体育官网平台、自信的良好印象贝投体育官网平台。但是,要切记:

在对自己评价的表述中要真实贝投体育官网平台贝投体育官网平台,不能虚假贝投体育官网平台?贝投体育官网平台?脊僖话愣际侨肆ψ试捶矫娴淖?。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征贝投体育官网平台。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反贝投体育官网平台贝投体育官网平台。在任何一场面试中贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,品格特征是考官们最为看重的贝投体育官网平台。如果失去了真实贝投体育官网平台,应试者努力也不会取得理想的结果贝投体育官网平台。

在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧贝投体育官网平台贝投体育官网平台,最主要的是把肯定和炫耀区别开来贝投体育官网平台。人不可能没有缺点贝投体育官网平台贝投体育官网平台,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述贝投体育官网平台,过多的否定自己,明明是谦虚贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,也会影响考官的判断贝投体育官网平台。谈及缺点时贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法贝投体育官网平台贝投体育官网平台。在对自己的评价中贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,不要泛泛而谈贝投体育官网平台,最好用事实说明问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

10贝投体育官网平台、有关“棘手”问题的应答思路

在面试过程中可能出现两种目的不同的试题,一种是正常的素质能力测试题贝投体育官网平台,另一种是超常的素质能力测试题。有时,考官以事先设计的问题为基础贝投体育官网平台,即兴提出具有挑战性的问题贝投体育官网平台;这类问题在面试中被看作是“拔高题”贝投体育官网平台,应试者对待这类考题切不可掉以轻心,也许正是对这样的问题的答案,决定了面试的成败贝投体育官网平台。比如贝投体育官网平台贝投体育官网平台,针对税务人员可能提出面对,秉公执法与恂私枉法考验的问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。诸如:“如果您是税务专管员,在您的管辖范围内贝投体育官网平台,您的亲属发生了偷税行为贝投体育官网平台,您会怎样处理?”面对类似的问题,应试者不能简单地回答,因为在现实生活中这类问题本身就不是简单的问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台。税务人员面对您所管辖区内的亲属偷税问题贝投体育官网平台,可以选择秉公执法贝投体育官网平台贝投体育官网平台,也可以就事论事,一事一议贝投体育官网平台贝投体育官网平台,也可以结合社会环境去论述贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。总之,在回答这类问题时贝投体育官网平台贝投体育官网平台,既不能违反政策原则贝投体育官网平台贝投体育官网平台,又要体现合情合理,真实可信。

11贝投体育官网平台、应变能力题应答思路

面试时贝投体育官网平台,考官经?贝投体育官网平台;崤壮隽钊舜胧植患暗目疾榭忌Ρ淠芰Φ奶饽?贝投体育官网平台,主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手问题的应对?贝投体育官网平台?疾榭忌杆俣榍傻刈平嵌缺赐短逵偻教ā⑺婊Ρ浔赐短逵偻教?贝投体育官网平台、触类旁通的能力贝投体育官网平台,考生须迅速做出正确的判断和处理。思维反应要敏捷贝投体育官网平台,情绪要稳定,考虑问题要周到贝投体育官网平台??忌ψ裱跋壤渚?贝投体育官网平台贝投体育官网平台,迅速补救处理贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,再追究责任”的原则,保持冷静贝投体育官网平台贝投体育官网平台,先安抚情绪,然后及时补救,提出解决问题的方案贝投体育官网平台贝投体育官网平台,或记录贝投体育官网平台、汇报问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,或协调解决、督办贝投体育官网平台贝投体育官网平台,再向上级汇报,追究责任等贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。比如贝投体育官网平台,考官问,发现旅游者食物中毒贝投体育官网平台,导游人员应该怎么做贝投体育官网平台贝投体育官网平台?首先应该避免其他旅客出现慌乱情绪贝投体育官网平台,控制情绪贝投体育官网平台;立即拨打急救电话贝投体育官网平台贝投体育官网平台,并在等候期间贝投体育官网平台,设法使中毒者催吐贝投体育官网平台,让中毒者大量喝水,以加速排泄贝投体育官网平台,缓解毒性贝投体育官网平台,请医院开具诊断证明贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台;迅速报告旅行社并追究供餐单位的责任贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

还有一种应变能力题贝投体育官网平台,提出的问题往往针对考生回答问题内容本身贝投体育官网平台,问题较尖刻贝投体育官网平台贝投体育官网平台,此时,考生应控制情绪贝投体育官网平台,告诉自己考官并无恶意贝投体育官网平台贝投体育官网平台,只是在考查自己的情绪稳定性贝投体育官网平台、自我控制能力、反应力贝投体育官网平台、应变力贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台、自我认知能力等贝投体育官网平台。比如,考官问,从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中考生总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足贝投体育官网平台,你现在是否也是这种心态贝投体育官网平台贝投体育官网平台?面对这种压力式问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,主考官更关注的贝投体育官网平台,不是考生回答了什么贝投体育官网平台,而是怎样回答?贝投体育官网平台?忌⒁猓旱谝?贝投体育官网平台,千万不要紧张、慌乱贝投体育官网平台,不要认为是自己或别人面试表现不够理想贝投体育官网平台贝投体育官网平台,因而主考官才故意设题刁难自己贝投体育官网平台贝投体育官网平台,更不能认为“大祸临头”贝投体育官网平台。第二,回答态度要诚恳。实事求是承认人无完人贝投体育官网平台,谁都有缺点和不足,每个人都希望得到赞许的评价贝投体育官网平台贝投体育官网平台。因此贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,面试过程中考生扬长避短贝投体育官网平台贝投体育官网平台,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答能体现出机智、幽默为上策,这样考官会认为,考生不仅处变不惊贝投体育官网平台,且有化解压力与紧张气氛的能力贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

12贝投体育官网平台贝投体育官网平台、计划组织协调题应答思路

这种题目有固定的回答模式贝投体育官网平台,回答一般分为计划贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台、实施贝投体育官网平台、总结三阶段贝投体育官网平台。根据活动特点贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,确定主题和内容贝投体育官网平台贝投体育官网平台,根据主题和内容制定预算,汇报后实施贝投体育官网平台。实施阶段分为五部分,第一,需通过开会形式统一思想贝投体育官网平台贝投体育官网平台,分工贝投体育官网平台,将计划细化贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台、责任落实到各人员岗位贝投体育官网平台贝投体育官网平台。第二,要准备充分物资,包括人贝投体育官网平台贝投体育官网平台、财贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台、物、时贝投体育官网平台贝投体育官网平台、地。第三贝投体育官网平台贝投体育官网平台,通知相关参与部门贝投体育官网平台。第四,对特殊事件和要求的安排贝投体育官网平台,比如协调各参与单位贝投体育官网平台贝投体育官网平台、领导来宾支持贝投体育官网平台、媒体公关贝投体育官网平台。对活动进行中出现的动态、特殊情况贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,要及时处理和汇报。第五贝投体育官网平台,活动结束后,需进行善后事宜,如物资归位、文件归档贝投体育官网平台、座谈会等汇报贝投体育官网平台贝投体育官网平台。总结包括及时汇报,通过座谈会等形式提出意见贝投体育官网平台贝投体育官网平台、找出差距贝投体育官网平台、修改方案,写出总结提交领导贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

13、处人处事题应答思路

在回答考官提出的处人处事技巧题时,与不同人相处要运用不同方式。对上级贝投体育官网平台贝投体育官网平台,要持尊重态度原则贝投体育官网平台贝投体育官网平台、服从上级的安排,懂得保密贝投体育官网平台,不议论上级等贝投体育官网平台;对上级集体要服从,单向请示不卑不亢贝投体育官网平台,保持中立态度贝投体育官网平台,不乱说话等贝投体育官网平台贝投体育官网平台;与同事相处贝投体育官网平台,有理有节贝投体育官网平台,保持真诚贝投体育官网平台、谦虚态度贝投体育官网平台。遇到矛盾贝投体育官网平台,先找自身缺点和不足,利用第三人交流贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,化解矛盾贝投体育官网平台,要有容人之量贝投体育官网平台,取长补短贝投体育官网平台,互相帮助贝投体育官网平台,一视同仁贝投体育官网平台贝投体育官网平台,不拉帮结派”赐短逵偻教?;ハ喟镏?贝投体育官网平台贝投体育官网平台,正确对待同事的优点和缺点贝投体育官网平台、成绩和失误贝投体育官网平台,多帮助贝投体育官网平台、多鼓励贝投体育官网平台,求同存异。总之,保持宽容贝投体育官网平台、平等态度贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,不议是非贝投体育官网平台贝投体育官网平台,明白金无足赤贝投体育官网平台贝投体育官网平台,人无完人贝投体育官网平台贝投体育官网平台,正确对待领导贝投体育官网平台贝投体育官网平台、同志贝投体育官网平台、本人的缺点和不足。

14贝投体育官网平台贝投体育官网平台、分析思考能力题应答思路

在回答此类问题时贝投体育官网平台,要保持辨证思维方式贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,时刻看到事物的正反两面贝投体育官网平台贝投体育官网平台?!坝性斫苍肀赐短逵偻教ǎ璞硖缺硖北赐短逵偻教?贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,结合事例贝投体育官网平台贝投体育官网平台,阐明观点贝投体育官网平台。

比如提问贝投体育官网平台,俗话说贝投体育官网平台贝投体育官网平台,多个朋友多条路贝投体育官网平台贝投体育官网平台,对此你是什么看法贝投体育官网平台?考虑到事物正反方面,考生应先阐明一般原理贝投体育官网平台,客观来说贝投体育官网平台,朋友应该是多多益善的贝投体育官网平台。这其实也反映了一个人的交际能力和社会活动能力贝投体育官网平台。但朋友的互帮互助贝投体育官网平台,是在真诚交往基础上贝投体育官网平台,以心才能换心贝投体育官网平台。这是正面部分贝投体育官网平台,而另一方面贝投体育官网平台,不否认有些朋友只是出于利益关系而存在,是在特定条件下的一种情感交换,是一种有条件的情感投资,它不能算是真正的朋友贝投体育官网平台,也就不存在困难时一方对另一方的帮助和理解了。这种朋友当然不是越多越好了贝投体育官网平台。

15、思辩性问题应答思路

理解题意贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台;尽力找到着落点贝投体育官网平台,找准切入点贝投体育官网平台;把问题的两个方面分角度解释清楚贝投体育官网平台;把问题的两方面统一起来;联系自身(忌胡乱联系)。

16、对社会现象的认识问题应答思路

解释给出的话所反映的现象;辨证的看待这种现象:这种现象确实存在,而且在某些地区贝投体育官网平台,某些领域还比较严重,但是是局部现象贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,这句话以偏概全贝投体育官网平台;指出这种现象的危害,虽然是局部现象贝投体育官网平台,但是危害不可小视贝投体育官网平台;指出这种现象的根源贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,是由于法制不完善,制度不完整贝投体育官网平台,监督不到位,素质没提高造成的贝投体育官网平台;找出解决办法贝投体育官网平台;充满信心贝投体育官网平台,提出希望。要领:社会现象(不可取贝投体育官网平台,反对贝投体育官网平台,谴责,客观存在,丑恶,严厉打击贝投体育官网平台贝投体育官网平台,愤慨贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,自豪,)。




套路是:首先可能这个社会现象存在,判断是局部还是大局问题贝投体育官网平台贝投体育官网平台。大局是好的贝投体育官网平台,主流是好的贝投体育官网平台。只是极少数贝投体育官网平台贝投体育官网平台,极其个别的贝投体育官网平台贝投体育官网平台。党和国家正在努力解决这些问题贝投体育官网平台,我本人更加有这样的义务贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台;核心:分析现象是否符合党和国家的政策贝投体育官网平台,社会进步贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,判断是好是坏及其产生的原因和影响贝投体育官网平台;解决的办法:正确对待贝投体育官网平台,采取相应的措施贝投体育官网平台,一种现象的产生要得以解决并非短期内的事,要深思熟虑贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台贝投体育官网平台,从长计议,做好长期解决的准备贝投体育官网平台。

17贝投体育官网平台贝投体育官网平台、对政策方针的理解问题应答思路

指明政策方针的内容;阐明提出这个政策方针的背景贝投体育官网平台贝投体育官网平台;指出它的意义贝投体育官网平台;指出实现的途径贝投体育官网平台;联系自身,对于政策方针贝投体育官网平台,每年都有不一样的热点贝投体育官网平台,反正都是按照上面的套路回答贝投体育官网平台贝投体育官网平台。

来源:宁乡县人才网
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